TERCER TRIMESTRE

Durante este trimestre vamos a trabajar los cuentos coeducativos. Leeremos libros que nos harán reflexionar sobre la igualdad entre hombres y mujeres. Y cómo no, para llegar a tal fin es crucial el ejemplo que reciben nuestros niños y niñas de sus mayores.

Hemos comenzado este tema viendo el siguiente cuento-vídeo titulado "¿hay algo más aburrido que ser una princesa rosa? Aquí tenéis el enlace para que saquéis vuestras propias conclusiones:

https://www.youtube.com/watch?v=tLQYQhiMI4A

Escribiremos cuentos inventados por el alumnado para participar en el II Concurso de cuentos, organizado por la AMPA. El tema de dichos cuentos girará en torno a la igualdad entre hombres y mujeres.

PLATERO Y YO

Os dejamos una muestra de lo trabajado sobre "Platero y yo":
- Lectura de los capítulos más significativos con todos los cursos del cole, desde infantil de 3 años hasta sexto.
- Dibujos y escritos sobre esos capítulos.
- Elaboración del mural de la biografía.
- Coloreado del logo oficial del Centenario e invención de slóganes.
- Concurso de carteles anunciadores de la Semana Cultural centrada en "Platero y yo".
- Fabricación en corcho blanco de Platero y Juan Ramón Jiménez.
- Participación en el manuscrito que promueve la Delegación de Educación, cultura y deportes de Huelva.

Ahora lo podéis ver en imágenes.

En los siguientes enlaces podréis ver cómo escribe nuestro alumnado sobre Platero:

El alumnado de primero.
El alumnado de tercero.
El alumnado de quinto.
El alumnado de sexto.

SEGUNDO TRIMESTRE

Para este segundo trimestre nos hemos propuesto los siguientes objetivos:

1. Continuar mejorando la expresión oral.
    - Grabación en vídeo del resumen de los libros leídos
2. Celebración del Centenario de la publicación de "Platero y yo"

    OBJETIVOS

1. Dar a conocer la obra de "Platero y yo” y a su autor.
2. Conocer la biografía de Juan R. J.
3. Realizar producciones literarias propias: descripción, narrativa y poesía.

ACTIVIDADES

1.- Centenario de "Platero y yo". Mural. Portadas.

2.- Vídeos referentes al tema.

3.- Biografía de su autor. Mural.

4.- Lecturas del libro. Grabaciones de dichas lecturas

5.- Hacer a Platero en cartón.

6.- Concurso del cartel anunciador del centenario en el pueblo.

7.- Descripciones que aparecen en el libro. Libro en papel y digital.

8.- Libro de descripciones del alumnado: personajes, animales y paisajes.

9.- Producción propia de poesía.

10.- Día del libro: salidas por el pueblo y colegio de El Almendro

11.- Obras de teatro.

12. Canción sobre Platero.

DÍA DE LA PAZ

El alumnado de 3º, 4º y 5º han elaborado poemas, cuentos y otros tipos de textos para poner en valor la paz en nuestro mundo. Podemos leer sus escritos en los siguientes enlaces:
-Tercero
- Cuarto
- Quinto

ALUMNADO DE 5º NOS CUENTAN

EXPRESIÓN ORAL: ALUMNADO DE 2º

ALUMNADO DE 3º: HABLAMOS DE NUESTRO LIBRO